一個人教育成績固然重要，但是體驗生活、培養技能也是不可忽視的一環，宜昌國中童軍團團長劉意凡，以童軍的四大綱領品德、服務、手工藝和健康，培養學生好的品格與體格，學習善用雙手及培育服務他人的精神。課堂上會採用雙語教學，讓同學能夠學習紀律、團隊合作、實務技能，假日會採報名參加方式，體驗服務學習、專科章考驗營等校外活動，有趣的課程跟親朋好友的推薦造成許多學生慕名參加，許多團員畢業後和就業都有良好表現，甚至回來服務回饋社團。

    團長劉意凡表示，校內社團是招收對童軍有興趣、願意積極投入的成員，為了增加趣味性和多樣性，寒暑假會與其他學校進行聯團活動，例如今年八月有雙鐵環島及十二月的合歡山課程，都是希望能把童軍冒險的精神，在教育中加以實踐，盼孩子們有更大的視野，與世界接軌。另外他表示，特別感謝花蓮縣政府多年來，對於辦理童軍教育的學校設立專款支持，對老師和學生來講，都是很大的鼓勵!

    畢業後回團裡服務的同學周浩佑認為，對他來說參加童軍最大的改變是自信和帶領方面，以前在班上的他不擅詞語，透過參與童軍的活動，讓他溝同能力進步；考取許多專科章讓他引以為傲，自認因童軍成長了許多。

    同樣回團裡服務的同學李恒宇表示，自己的弟弟也就讀宜昌國中，弟弟說話方式心直口快，於是向他推薦加入童軍，練習說話方式、多認識人和如何團隊合作，希望弟弟透過童軍與能有所收穫和成長。