花中同學勇奪「兩獎項」! 於全國中小學校科展大放異彩

    第六十二屆全國中小學校科展於8/20在新北市頒獎,花蓮高中高二同學莊濟謙、張立欣、劉翊丞奪得今年物理科第三名,以及高二學生周隆宇、嚴得愷、黃浩昕榮獲電腦與資訊學科團隊合作獎,在眾多高手群中獲獎,實屬不易,也讓外界看到花中同學的實力。

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    花蓮高中參賽作品「魚你翼鰭飛—探討飛魚腹鰭對飛行穩定度的作用」榮獲全國科展高中物理組第三名的佳績。這項作品由胡育豪老師與吳旻老師共同指導。主要內容是『透過飛魚飛行時的影片發現,飛魚調整腹鰭來改變飛行狀態,可見腹鰭在飛行時仍具作用,經過研究發現攻角為35~45度時,飛魚的穩定度最大,是最適合飛魚飛行的狀態。』最難能可貴的,這三位同學都是普通班的學生,在龐大的課業壓力下,努力地找尋課餘時間來做研究,最後奪得全國第三名,令人驚艷。

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    另一件參賽作品「字由字在—利用深度學習生成個人化字體」榮獲全國科展高中電腦與資訊學科團隊合作獎,這項作品由黃楨喻老師指導。主要內容是『利用深度學習實作改變字體風格的模型,試圖讓生活中處處可見的文字變得活潑、生動,並省去許多設計字體所需的時間、精力。發現VGG、Bicycle-GAN、Zi2Zi,3種模型在字體風格轉換上具有相當的潛力,在經過適當的後處理之後,能夠在耗費少量時間和樣本的情況下,生成實際套用在電腦中的個人化字體。』這三位同學是數理資優班的同學,透過專題研究課程程式設計的扎實訓練,並發揮創意巧思,展現出花中學生在自然學科與應用能力方面的水準。

 

    花中校長楊鵬耀表示,代表參展的學生,在歷經兩個月不眠不休的準備後,終於獲獎,這是對投入科學研究的同學們最大的鼓勵與肯定。楊校長並特別感謝學校老師辛勤的付出及學生家長的支持,因為在多元學習中,學生能犧牲假期,利用課餘時間互相討論,共同創作,以集體智慧展現自我的學習結果,相當難能可貴。