花蓮縣太昌國小致力於打造良好的教育氛圍和學習環境，配合花蓮縣讀經學會的「讀經行動列車」，於昨(9)日舉辦引人入勝的「讀經闖關活動」。列車抵達太昌國小，由花蓮縣讀經學會理事長簡文清、總幹事吳甜妹、志工群以及太昌國小家長委員擔任本次闖關活動的關主、聆聽學生讀經，期望透過讀經傳承中華文化，培育學生優良品德、拓展潛能、提升語文能力和自信心。

    本次活動中，關主細心聆聽一年級的學生背誦《弟子規》，二年級的學生背誦《三字經》，三年級的學生背誦《唐詩三百首》，讀經學會也為孩子們準備豐富的獎品，鼓勵孩子主動展現自己的讀經成果，分享經典學習的喜悅。

    在日常生活，學校也鼓勵家長投入經典陪讀，既能提高兒童的讀經效益，又促進親子互動，建立良好的親子關係。師生們每天利用課前三至五分鐘，共同讀經收心，透過反覆誦讀的過程，提升學生的記憶力、創造力、注意力和品德力。

    此外，太昌國小學生積極參與花蓮縣的「全員讀經中」團體比賽，並獲得了出色的成績，展現讀經高手的風采。學校也於每學年定期舉辦讀經認證闖關活動，鼓勵學生展現學習成果，以及教師們也會共同參與各項讀經活動，彼此交換讀經教學經驗和技巧。

    校長吳昌葦表示，在這個快節奏、數位化的時代，人們往往忽視了內在平靜和思考的重要性。通過讀經，我們能夠探索經書中蘊含的智慧，培養專注力、靜心思考，提升創造力，增強孩子們的自信心，同時推動他們在各方面的學習成就。透過長期的經書熏陶，學生們在生活中學習實踐著「能親仁，無限好，德日進，過日少」、「勤有功，戲無益，戒之哉，宜勉力」、「讀書千遍，其義自見」等聖賢哲人的智慧瑰寶，培育孩子成為品德之星及社會的出色公民。

    吳昌葦進一步表示，太昌國小即將在今年全面推動雙語教育，用雙語能力為孩子打開更廣闊的未來之門，讓太昌國小的孩子在未來的學術和職業生涯開展更多的機會、一同迎接嶄新的雙語學習旅程。